El Ministerio de Educación (Mined) inició este jueves la capacitación científica y pegagógica de docentes del país que atienden niños con autismo.
En la capacitación participaron especialistas en la materia incluyendo médicos que aportaron sus conocimientos a los docentes que utilizarán lo aprendido en escolares que padecen esa patología.
Claudia Avendaño, responsable del departamento de educación inclusiva del Mined, argumentó que el foro también fue transmitido en línea a través de las seis sedes regionales de la institución, con la finalidad de que participaran educadores del interior del país.
Todos los debates que se le presentaron a los docentes estuvieron centrados en el abordaje educativo para atender estudiantes con autismo. Los educadores nicaragüenses conocieron planteamientos del tema expuestos por especialistas que llegaron de Cuba, Venezuela, México y Argentina.
Los expositores abordaron los temas relacionados al aspecto genético y clínico, y así los maestros nicaragüenses tengan las herramientas pedagógicas para poder planificar la respuesta educativa que ameritan los estudiantes con autismo.
Agregó la funcionaria que “en los últimos años son bastante los logros que hemos obtenido en educación especial incluyente y uno de ellos es la formación postgraduada de docentes".
“Estamos trabajando en articulación con la UNAN-Managua a través de una serie de programas y diplomados para especializar docentes de todo el país en temas relacionados al abordaje para las diferentes discapacidades y trastornos como el autismo", apuntó.
Precisó la funcionaria que el Mined cuenta en el país con 26 escuelas de educación especial, “sin embargo, contamos con escuelas de primaria regular que implementan el enfoque de educación inclusiva y tienen sus puertas abiertas para atender a estudiantes con discapacidad u otra condición y si esta es decisión de la madre…”
Con respecto al área sociolaboral, la funcionaria afirmó que “efectivamente como Ministerio de Educación también estamos promoviendo la inclusión sociolaboral de adolescentes y jóvenes con discapacidad, en conjunto con el Inatec se han preparado una serie de cursos como costura, artesanía y computación”.
El doctor Guillermo Mairena, médico genetista del Ministerio de Salud, expresó que a él le tocó hablar en el evento sobre aspectos genéticos para ver el caso de los niños con autismo y “esto es un reto para el Mined debido a que los métodos de enseñanza deben variar mucho con respecto a la conducta de estos niños”.
Precisó que si no fuera por la voluntad política del Gobierno Sandinista no estuviera sucediendo esto que se viene haciendo a nivel de instituciones con respecto a los niños que conviven con el autismo.
