Con el objetivo de continuar aportando a la calidad de la educación, el Centro Cultural y Politécnico José Coronel Urtecho, llevó a cabo el taller “Estrategia lúdica en el uso de títeres y narración oral como herramientas innovadoras para el proceso de aprendizaje”.
En este taller participaron 50 docentes que se encuentran formando para ser facilitadores de la formación profesional.
Estos talleres buscan estimular en los futuros maestros de la educación y capacitación técnica, el pensamiento creador a partir de múltiples vías como la narración oral escénica.
Además, en las cuatro horas de taller, aprendieron sobre el teatro de títeres, su elaboración y manejo basándose en principios pedagógicos y psicológicos.
“Todos los maestros que están siendo parte de este laboratorio cultural efectivamente están reconociendo el vínculo de narración de cuentos y el manejo de títeres como una herramienta más para el aprendizaje en los centros tecnológicos del país”, explicó Roger Avilés, del Centro Cultural y Politécnico José Coronel Urtecho.
La artista nicaragüense Zoa Meza, manifestó que ellos tienen un espacio los fines de semana para enseñar a escribir cuentos.
“Estamos motivando para que los muchachos se animen a venir a aprender los fines de semana sobre el teatro de títeres y hacer cuentos, contar historias. Es un laboratorio artístico muy bonito porque creo que es muy necesario para la población tener un lugar donde los artistas puedan enseñar a los que el día de mañana quieran ser profesionales en diferentes artes”, refirió Zoa.
Carlos Matute, del centro de formación docente del Manuel Olivares, comentó que “este tipo de actividades buscan que aprendamos haciendo, es decir, poder enseñar a través de los cuentos de una mejor manera. Nosotros le fomentamos a los alumnos a que aprendan los tipos de cuentos de nuestro pueblo”.
