En la Universidad Casimiro Sotelo se desarrolló el segundo encuentro para fortalecer las competencias comunicativas en inglés a docentes del Sistema Educativo Nacional integrado por el Ministerio de Educación (Mined), Tecnológico Nacional, Consejo Nacional de Universidades (CNU) y el Sistema Educativo Autonómico Regional (SEAR) Este tiene como propósito intercambiar experiencias a favor de fortalecer cada día más el aprendizaje del idioma inglés en las aulas de clases.
El director general de Educación Primaria, Cristhian Danilo Cerda, expresó que desde este evento podrán hacer acciones significantes que impacten en el aprendizaje de los niños, docentes y jóvenes que aprenden inglés como segundo idioma.
“Este espacio se abre hacia los docentes y que puedan conocer esa sabiduría práctica del aula y poder construir nuevas iniciativas, nuevas experiencias”, apuntó.

Agregó que es un proceso significativo y mejora para el aprendizaje del inglés, forma parte de las rutas educativas y de la evolución en la educación.
Jaime López Lowery, Secretario Técnico del CNU, señaló que el 2007 marca para el país y la revolución un evento importante para continuar con las transformaciones revolucionarias en la restitución de los derechos y la educación no fue la excepción.
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“Hemos estado trabajando en la estrategia del idioma inglés como un segundo idioma, porque consideramos de que esto le da un mayor horizonte a todos y cada uno de los integrantes del Sistema Educativo Nacional, a los protagonistas fundamentales, profesores y estudiantes, de tal manera que puedan tener una formación integral”, aseveró el funcionario.

De igual manera, Jairo Hernández, responsable del Departamento de Idiomas en Inatec, mencionó que el avance ha sido significativo en el aprendizaje del idioma inglés.
“Nos ha permitido desarrollar competencias en todos los subsistemas educativos, partiendo del aprendizaje con niños y niñas en Educación Primaria, llevarlo a la Secundaria y las universidades, y todo esto se ha hecho de manera conjunta, además de entrenar también a nuestros docentes”, puntualizó.
“Y todo esto se ha logrado bajo los lineamientos orientados por nuestro Buen Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional que nos ha permitido poder desarrollar estos aprendizajes que hoy ya no son un sueño sino una realidad que estamos viviéndola”, añadió.


















