Los subsistemas educativos de Nicaragua organizaron este martes una conferencia sobre soberanía e identidad de la historia de nuestros pueblos y el legado de los precursores del General Augusto Sandino, desde la etapa de la colonia hasta el General Benjamín Zeledón.
La Ministra de Educación, Mendy Aráuz, explicó que se desarrolla en el marco de la implementación de la nueva estrategia de educación en todas sus modalidades “Bendiciones y Victorias”.
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“También estamos acompañando de una serie de conferencias que están vinculadas a cada uno de los ejes y líneas de acción que contemplan esta estrategia. El día de hoy estamos todos los subsistemas educativos a nivel nacional, todo el país, también en un formato de participación virtual y presencial para conocer y aprender sobre esta conferencia sobre soberanía, identidad, orgullo patrio de la historia de nuestros pueblos”, afirmó.
Del mismo modo, precisó que es cumplimiento al mandato del Buen Gobierno Sandinista.
“Entonces esto es en el marco de dar cumplimiento a esa instrucción expresa de nuestro Compañero Presidente Comandante Daniel Ortega y de nuestra Vicepresidenta de la República, Compañera Rosario Murillo, de seguir asegurando con calidad y de seguir aprendiendo de esas verdades verdaderas que son las que como nicaragüenses nos llena de orgullo de identidad y de autodeterminación”, añadió.
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El historiador Rafael Casanova, explicó que es muy importante hacer un repaso por la historia.
“Ese es el elemento que implica, que nos dé ese orgullo identitario, y que sepamos identificar a los nuevos filibusteros de hoy y a los flecheros de hoy también. ¿Quiénes son los flecheros? Toda esta raza de mestizos que se sienten orgullosos de esos pómulos salientes, de ese pelo lacio, de ese color moreno, que no está dispuesto a rendirse a los nietos de William Walker y hoy continúan bloqueando a Gobiernos progresistas y Revolucionarios del continente, entre ellos nuestra patria Nicaragua”, expuso.
Gilma Romero, directora de Gestión del Conocimiento del Consejo Nacional de Universidades y también historiadora, explicó que se están dando pasos certeros en la nueva etapa de la educación nacional.
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“Sobre todo con la estrategia educativa en donde se plantea que el tema de la educación, de la identidad nacional, la tenemos que promover desde los primeros grados. Soy del criterio que, efectivamente, planteándonos estrategias, vamos a poder lograr desarrollar en nuestros niños, en nuestros jóvenes, en nuestros adultos, el tema de la identidad nacional, pero para ello tenemos que basarnos en momentos históricos”, apuntó.
A su vez, Mirna Cuestas, responsable de programas educativos del Inatec, mencionó que se debe tomar la historia desde el orgullo patrio.
“Porque tenemos que tomar en cuenta la historia desde Sandino, desde Carlos Fonseca, de nuestros Héroes y Mártires que desde años y años nosotros hemos venido defendiendo sobre todo la soberanía, la soberanía de nuestro país y es importante que nuestros estudiantes, nuestros protagonistas conozcan de la historia a través de estos planes de estudio, pero también haciendo énfasis en esa soberanía, en la identidad, apropiación de nuestra soberanía para que ellos también, los estudiantes, desde la niñez, niños y niñas, los estudiantes de educación técnica, los estudiantes de la universidad, puedan defender nuestra soberanía como orgullo patrio”, precisó.
