La Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) albergó este martes el Foro Nacional de Creatividad, un espacio en el que se presentaron los mejores proyectos de innovación surgidos del Sistema Nacional de Educación.
Los proyectos de innovación fueron presentados principalmente por estudiantes, dando así el protagonismo a la juventud, y tienen que ver con diferentes sectores productivos del país y la inclusión de la tecnología.
Alejandra Jirón, estudiante del cuarto año de Ingeniería Industrial en la UNI, llevó junto a sus compañeros un proyecto que resuelve una problemática cotidiana: materiales de construcción que aportan a reducir el calor en las viviendas.

“Pensemos en Semana Santa; el calor es horrible. Entonces nosotros proponemos bloques que son a base de bagazo de caña, ceniza, arcilla, cal y arena. Esta composición logra que el bloque sea más fresco y, a la hora de utilizarlo, se sienta más fresco el interior de la vivienda”, dijo la joven, visiblemente emocionada por contar con plataformas que dan protagonismo a la juventud para aportar soluciones de alto impacto social.
El proyecto de Juan Pablo Álvarez, del Ministerio de Educación, busca incentivar la pasión por la robótica entre los estudiantes de secundaria.

“Esto lo pueden integrar los estudiantes de secundaria, fortaleciendo conocimientos de programación. Ellos pueden armar diferentes tipos de robots con Legos y los programan con las funciones que ellos estimen convenientes”, destacó.
Plan Especial Abril Creativo
La rectora de la UNI, compañera Marcela Galán, mencionó que la jornada, desarrollada en el Día Mundial de la Creatividad y la Innovación, es parte del Plan Especial Abril Creativo, “este mes creativo, este mes de paz”.
“Reafirmando el compromiso de poder promover una educación creativa, efectivamente para promover estudiantes con un pensamiento mucho más crítico, mucho más innovador, pero con mucho más alma patriótica”, apuntó.

Galán señaló que gracias a las políticas de Gobierno, se permite articular esfuerzos entre todo el Sistema Educativo Nacional “y poder ir aprendiendo, pero además poniéndonos nuevos retos en este proceso de educación que tenemos, liderado por nuestro Comandante Daniel y nuestra Compañera Rosario”.
En el foro participaron un estimado de 200 protagonistas entre estudiantes, docentes, directivos y asesores del MINED, INATEC y SETEC.













