En el Día Internacional del Libro, docentes y pedagogos del Ministerio de Educación de Nicaragua (MINED) realizaron un Congreso Nacional para abordar el tema de la comprensión lectora en los estudiantes.
La comprensión lectora inicia desde la educación inicial, donde se desarrollan habilidades fundamentales y básicas. Según los expertos, el cerebro de los niños cognitivamente va asociando algunos elementos claves para el aprendizaje de la lecto-escritura en los primeros grados de educación primaria.
Cristian Danilo Cerda, director general de Educación Primaria, explicó que la comprensión lectora es un eje transversal que toca todas las áreas del conocimiento.
Para ahondar en este tema tan importante para el desarrollo cognitivo del ser humano, fueron invitados, virtualmente, cuatro expertos internacionales, de México, UNICEF y de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
"Van a estar compartiendo, dialogando e intercambiando saberes alrededor de este tema trascendental para la vida de nuestras niñas, niños, adolescentes y jóvenes para aprender, primeramente, y después fortalecer las prácticas docentes de nuestras maestras y maestros en las aulas de clase; esto se sintetiza en calidad educativa", explicó el director general de Educación Primaria.
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