Este miércoles se desarrolló la graduación de los jóvenes que participaron en el primer curso de lenguaje de señas desarrollado por el Ministerio de la Juventud (Minjuve) y la Universidad Americana (UAM).
Katherine Matamoros, directora de participación y protagonismo juvenil del Minjuve mencionó que fue un curso de nivel básico orientado principalmente a jóvenes.
“Hemos desarrollado con estos protagonistas diversos encuentros, hemos hecho prácticas e intercambios con la comunidad sorda, para que los jóvenes puedan tomar sus habilidades adquiridas en este curso y llevarlas a la práctica”, afirmó.
El joven Alberto Salazar, de 20 años, mencionó que este curso es de gran relevancia para su futura vida académica.
“Esto es algo relevante para el mundo y para estos tiempos, porque no se trata de comunicarnos entre nosotros sino también incluir a todas esas personas que tienen esa dificultad para comunicarse con otras personas”, afirmó.
De acuerdo con Nancy Santeliz, coordinadora de proyección social de la UAM, dijo que la universidad se siente orgullosa de ser la primera en compartir este curso.
“Realmente nosotros queremos promover la verdadera inclusión que consiste en capacitar para aprender. Los estudiantes que se graduaron tienen el compromiso de compartir sus conocimientos con sus familiares más cercanos”, afirmó.
En total fueron 29 graduados del curso en el que participaron estudiantes de diferentes carreras de la UAM.
